| 浅议图式填充与构建策略的应用 |
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| 引用本文： | 郑兆巍. 浅议图式填充与构建策略的应用[J]. 镇江高专学报, 2015, 0(1): 96-98,120 |
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| 作者姓名： | 郑兆巍 |
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| 作者单位： | 镇江技师学院 基础教学部,江苏 镇江,212003 |
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| 摘 要： | 从图式填充和构建入手,通过实验对比检验学生的图式知识对听力理解产生的影响。研究结果表明:图式填充与构建策略的合理运用可以有效提高学生的听力理解能力。英语听力教学中应根据语篇结构的特点培养学生正确激活与构建相关图式的能力,补充他们听力理解策略知识并进行相应训练,提高其处理听力语篇信息的能力。
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| 关 键 词： | 图式 图式填充 图式构建 听力理解 实验设计 |
On the application of schema filling and construction strategies |
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| ZHENG Zhao-wei. On the application of schema filling and construction strategies[J]. Journal of Zhenjiang College, 2015, 0(1): 96-98,120 |
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| Authors: | ZHENG Zhao-wei |
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| Affiliation: | ZHENG Zhao-wei;Basic Courses Department,Zhenjiang Technician Institute; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | schema schema filling schema construction listening comprehension experiment design |
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