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谈数学教学中创造性思维的培养
作者姓名:蔡克
作者单位:九江职业技术学院,江西,九江,332005
摘    要:创造性思维是人类创造活动的灵魂,数学教学中如何培养学生的创造性思维,本结合改进数学方法、设计教学内容和解题教学,从发展直觉思维、发散思维等方面激发、培养学生的创造思维进行分析。

关 键 词:数学教学 创造性思维 创新能力 直觉思维 逆向思维
文章编号:1008-7354(2003)04-0077-03
修稿时间:2003-08-29
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