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高校体育教学中"教学过程优化"浅深——三大素质的静态结构与动态发展关系的和谐程度
引用本文:王文平,胡小浪.高校体育教学中"教学过程优化"浅深——三大素质的静态结构与动态发展关系的和谐程度[J].南昌高专学报,2006,21(4):80.
作者姓名:王文平  胡小浪
摘    要:本文运用文献资料法、调查研究发从1、建立和谐民主的师生关系.2、鼓励学生设疑、探疑、解疑.3、掌握教学活动的节奏性.4、教学反溃的及时性5、制定明确的教学目标.6、优化教学内容等6个方面对高校体育教学中教学过程优化进行了论证,旨在为高校体育教师在教学过程优化方面提供一点借鉴.

关 键 词:高校体育  教学研究  教学过程
文章编号:1008-7354(2006)04-0080-02
修稿时间:2006年6月18日
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