新课程与“问题“为伴——浅谈数学教学中的课堂提问 |
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引用本文: | 刘萍.新课程与“问题“为伴——浅谈数学教学中的课堂提问[J].科技资讯,2007(27):153-153. |
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作者姓名: | 刘萍 |
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作者单位: | 浙江省富阳中学数学组,311400 |
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摘 要: | 课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,并且是教学中用得最多的而又很难用精、很难用巧的艺术.在新课程理念的引导下在数学教学中,特别重视课堂提问,掌握课堂提问艺术,是优化课堂教学的必要手段之一,是提高教学质量的有效途径.笔者下面对新课标要求下的课堂提问谈谈自己的一些想法,跟同行一起来作一下探讨.
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关 键 词: | 课堂提问 教学方法 |
文章编号: | 1672-3791(2007)09(c)-0153-01 |
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