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基于学习情景的课程设计在《网络销售推广》课程中的实践运用
引用本文:吕忠民.基于学习情景的课程设计在《网络销售推广》课程中的实践运用[J].科技信息,2009(4):326-327.
作者姓名:吕忠民
作者单位:武汉职业技术学院商学院;
基金项目:武汉职业技术学院校基金课题2008YJ285。
摘    要:如何提高课堂教学质量和教学效率一直是教学研究的核心问题,依托工作过程的学习情景课程设计成为高职课程改革的一个必然趋势,本文以作者开发的《网络销售推广》课程实践出发,论述了学习情景课程设计在高职院校商务类课程设计中的可行性。

关 键 词:学习情景  课程设计  网络销售
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