思政元素融入“国际市场营销学”课程的教学探索 |
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引用本文: | 刘志伟,张坤.思政元素融入“国际市场营销学”课程的教学探索[J].枣庄师专学报,2023(2):115-120. |
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作者姓名: | 刘志伟 张坤 |
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作者单位: | 枣庄学院经济与管理学院 |
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基金项目: | 2021年枣庄学院教学改革立项项目:《数字时代的国际市场营销课程改革》; |
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摘 要: | 课程思政的出发点是突出课堂主渠道的立德树人作用,潜移默化地对学生实施思想政治教育。课程思政作为课程建设的创新,课程研制、构建涉及到顶层设计、统筹规划、教学体系、资源建设、教学方法等方面的一体化系统工程。以“国际市场营销学”课程为例,依据课程改革现状,提出了“知识、技能、思政”融为一体的教学目标,将家国情怀、人文素养、科学精神、深度学习及实践创新等思政元素融入到专业知识模块。教学实践方面,积极探索五维化课程评价体系、讲授方式创新及思政元素融入资源库开发等教学改革路径。
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关 键 词: | 国际市场营销 课程思政 教学改革 五维评价 |
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