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第二语言习得中的母语负迁移
作者单位:
湖南涉外经济学院 湖南长沙410205
摘 要:
第二语言习得研究表明,母语迁移是影响第二语言习得的重要因素之一。本文指出了迁移中的负效应,并通过英汉两种语言的对比与分析,从语音,词汇,语法等方面阐述了母语(汉语)负迁移对第二语言(英语)习得的影响。本文也探索了如何在英语的教与学中尽量避免母语的负迁移,从而提高第二语言习得者的语言能力。
关 键 词:
母语
负迁移
第二语言习得
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