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对高校教学中物理素质与人文素养培养的思考
作者姓名:李在玉
作者单位:重庆三峡学院,电子工程系,重庆,万州,404000
摘    要:阐述了物理科学与人文科学的关系,一方面在大学物理教学中要充分利用物理课程的人文素质教育资源优势,另一方面对文科类大学生要加强物理科学素养的培养,推进物理自然科学与人文社会科学的结合,全面提高学生的综合素质,而要完成这一宏伟目标教师应先行。

关 键 词:高校 物理教学 物理素质 人文素养 人文精神 综合素质 人文素质教育
文章编号:1672-058X(2003)03-0098-03
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