首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅探数学教学中的创新教育
引用本文:常远.浅探数学教学中的创新教育[J].科技信息,2011(26):89-89.
作者姓名:常远
作者单位:陕西国际商贸学院公共课部高数教研室;
摘    要:创新教育就是指:运用教育技术,优化教育资源,把人才学、教育学、创造学、心理学等有关学科的理论有机结合起来,通过课堂教学和课外活动,帮助学生树立创新志向,发展创新思维,培养学生创新能力。本人在具体的教学过程中,注重了学生创新能力的培养,下面谈谈自己在教学中的几种做法。一、利用学生的求知欲,培养学生的创新精神求知欲比知识更重要。牛顿就是对苹果落地感到惊奇而发现"万有引力定律"的,瓦特就是对水沸腾时掀动壶盖的现象感到惊奇,而发现蒸汽是有能量的,从而发现明了蒸汽机。有好奇心,就有寻求结果的欲望。求知欲是在好奇心的基础上产生

关 键 词:创新教育  创新精神  学生创新能力  课堂教学  培养学生  求知欲望  有机结合  教育技术  好奇心  创新思维
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号