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杂志ISSN号
关于小学数学实践活动的研究和思考
作者姓名:
邓兴杰
作者单位:
金沙县禹谟镇协兴小学,贵州金沙551804
摘 要:
小学数学实践活动贯穿于数学教学的始终,是综合应用的基础,综合应用是实践活动的归宿。因此,研究“实践与综合应用.应该重点研究怎样为学生创设有数学研究价值的实践活动。
关 键 词:
实践活动
研究
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