| 改进教学方法 培养思维素质--专本沟通《数学分析》教学的体会与管见 |
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| 引用本文： | 李宗铎.改进教学方法 培养思维素质--专本沟通《数学分析》教学的体会与管见[J].长沙大学学报,2001,15(4):65-68. |
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| 作者姓名： | 李宗铎 |
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| 作者单位： | 长沙大学数学与信息科学系,湖南,长沙,410003 |
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| 摘 要： | 本文介绍了数学分析教学中深入理解教材，改进教学方法，培养思维能力，提高教学质量的经验，并阐述了高观点下把握教材体系和充分挖掘数学文化功能的意义．
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| 关 键 词： | 体系 方法 思维能力 |
| 文章编号： | 1008-4681(2001)04-0065-04 |
| 修稿时间： | 2001年5月18日 |
Improve the Teaching Methads and Train the students' Thinking Ability |
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| LI Zong,duo.Improve the Teaching Methads and Train the students'''' Thinking Ability[J].Journal of Changsha University,2001,15(4):65-68. |
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| Authors: | LI Zong duo |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | texbook methed thinking ability |
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