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浅议经济管理类本科专业PBL教学模式应用对教师素质的挑战
引用本文:张薇.浅议经济管理类本科专业PBL教学模式应用对教师素质的挑战[J].科技咨询导报,2011(9):153-153,155.
作者姓名:张薇
作者单位:金陵科技学院商学院,江苏南京,211169
基金项目:南京市教育科学研究十一五规划课题"PBL教学法在我国经济管理类本科专业的应用研究","应用型本科院校经济管理实践教学示范中心建设的探索与实践"
摘    要:本文在分析经济管理类本科专业PBL教学法应用特征的基础上,阐述了PBL教学法应用对老师提出的要求,并提出提升教师专业能力和增强导学技巧的方法.

关 键 词:基于问题学习法(PBL)  教学模式  教师素质
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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