浅议经济管理类本科专业PBL教学模式应用对教师素质的挑战 |
| |
引用本文: | 张薇.浅议经济管理类本科专业PBL教学模式应用对教师素质的挑战[J].科技咨询导报,2011(9):153-153,155. |
| |
作者姓名: | 张薇 |
| |
作者单位: | 金陵科技学院商学院,江苏南京,211169 |
| |
基金项目: | 南京市教育科学研究十一五规划课题"PBL教学法在我国经济管理类本科专业的应用研究","应用型本科院校经济管理实践教学示范中心建设的探索与实践" |
| |
摘 要: | 本文在分析经济管理类本科专业PBL教学法应用特征的基础上,阐述了PBL教学法应用对老师提出的要求,并提出提升教师专业能力和增强导学技巧的方法.
|
关 键 词: | 基于问题学习法(PBL) 教学模式 教师素质 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|