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理工科院校人文素质教育的目标定位及主要内容
作者姓名:董广杰 虎业勤
摘    要:本指出了理工科人素质教育的总目标就是教育学生如何做人,如何做事,具体包括教育学生如何处理人与自然,人与社会,人与人的关系以及人自身的理性,情感,意志等方面的问题;并指出了对理工科大学生在思想道德,能力和心理素质等方面进行人素质教育的主要内容和实施途径。

关 键 词:理工科院校 人文素质教育 目标定位 人文科学 社会科学 心理素质
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