运用科学发展观审视我国高等教育 |
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引用本文: | 张玲,胡晓琳.运用科学发展观审视我国高等教育[J].科技成果纵横,2008(1):39-40. |
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作者姓名: | 张玲 胡晓琳 |
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作者单位: | 1. 河北工业职业技术学院 2. 河北交通职业技术学院 |
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摘 要: | 党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,全面、协调、可持续发展,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观。这是我们党在长期的实践中,总结国内外在发展问题上的经验教训,在坚持毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基础上,从新世纪新形势下我国发展的实际出发,为适应全面建设小康社会的需要,着眼于把握发展规律、丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题,审时度势提出来的。如何根据当前的现实情况和未来20年内即将出现的态势,用科学的发展观来审视和思考当前我国高等教育发展中存在的主要问题,是值得我们认真研究和探讨的。
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关 键 词: | 科学发展观 高等教育 “三个代表”重要思想 十六届三中全会 人的全面发展 可持续发展 毛泽东思想 邓小平理论 |
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