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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
PBL教学模式在数字信号处理实验教学中的应用
作者姓名:
霍铖宇
卢怡
吴正阳
涂水林
作者单位:
常熟理工学院 物理与电子工程学院 江苏常熟 215500
基金项目:
常熟理工学院教育教学改革项目(CITJGGN201329)。
摘 要:
针对应用型本科高校学生在《数字信号处理》课程学习中存在的学习困难、理论与实践脱节等问题,介绍了PBL教学模式在该课程的实验教学中的具体应用。教学实践证明,该教学模式有效地促进了学生对课程内容的理解,发展了学生解决实际问题的思维能力、合作能力与自主学习能力,提高了学生的工程应用能力。
关 键 词:
应用型本科
PBL教学模式
数字信号处理
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