高职高专C语言教学探讨 |
| |
引用本文: | 冯涛,李鹏.高职高专C语言教学探讨[J].高师理科学刊,2005,25(4):11. |
| |
作者姓名: | 冯涛 李鹏 |
| |
作者单位: | 河北工程技术高等专科学校,计算机系,河北,沧州,061001 |
| |
摘 要: | 目前,在高职高专学校的C语言教学中,多数教师仍采用传统教学模式,即过于注重语句、语法和一些细节的讲解,考核也是偏重于语法,课程基本上是以高级语言自身的体系为脉络展开的.很多学生在学习时感到内容枯燥难学,不易接受,实际编程能力很差.根据多年的教学经验,和高职高专学生的现状,就C语言的教学进行了改革.
|
关 键 词: | 高职高专学校 C语言教学 教学探讨 传统教学模式 高级语言 教学经验 编程能力 语法 学生 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|