| 英语主位、主位推进模式--语篇的构建与解读 |
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| 引用本文： | 秦耀咏.英语主位、主位推进模式--语篇的构建与解读[J].玉林师范学院学报,2004,25(4):76-80. |
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| 作者姓名： | 秦耀咏 |
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| 作者单位： | 玉林师范学院,外语系,讲师,广西,玉林,537000 |
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| 摘 要： | 从系统功能语言学角度出发，并结合语篇分析理论，本文探讨语篇的主位、主位结构类型及主位推进模式与语篇构建、解读的关系。同时，本文还指出：在外语教学中，教师应努力引导学生多加注意语篇的主位推进框架，以便提高学生的语篇构建与解读的能力。
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| 关 键 词： | 主位 述位 主位推进 模式 构建 解读 |
| 文章编号： | 1004-4671(2004)04-0076-05 |
| 修稿时间： | 2004年2月10日 |
Theme,Patterns of Thematic Progression in English --Building and Understanding Texts |
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| QIN Yao-yong Lecturer,Foreign Languages.Theme,Patterns of Thematic Progression in English --Building and Understanding Texts[J].Journal of Yulin Teachers College,2004,25(4):76-80. |
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| Authors: | QIN Yao-yong Lecturer Foreign Languages |
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| Institution: | QIN Yao-yong Lecturer,Foreign Languages Department Yulin Teachers College,Yulin,Guangxi 537000 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | theme rheme theme progression pattern building understanding |
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