初探体育教学活动中运用发展性评价促进学生主体性发展 |
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引用本文: | 钱厉,李少华.初探体育教学活动中运用发展性评价促进学生主体性发展[J].科技信息,2008(17). |
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作者姓名: | 钱厉 李少华 |
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作者单位: | 浙江省杭州临安市锦城四中,浙江省杭州临安市锦城四中 |
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摘 要: | 评价是促进教师反思、审视课程实施的系列过程,对教学活动起着导向与质量监控的重要作用.评价也是调动学生学习积极性,发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,促进学生不断发展,促进学生主体性发挥的过程的重要手段.发展性评价不仅关注学生目前的发展状况,同时也是注重分析过去,预期未来,体现了当代学生教育评价的最新发展趋势和先进的评价理念.
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关 键 词: | 体育教学 发展性评价 主体性 发展 |
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