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双语教学考核与评价体系的研究
引用本文:石怀旺.双语教学考核与评价体系的研究[J].科技信息,2010(27):27-27,267.
作者姓名:石怀旺
作者单位:安徽财经大学会计学院,安徽蚌埠233000
基金项目:安徽财经大学教学研究项目《高校双语教学模式创新研究》(ACJYYB200926)的研究成果
摘    要:考试不仅是教育的评价手段,它还指导着教学。建立一套科学的双语教学考核方法不仅有利于评价双语教学的效果,同时对推广双语教学工作有着重要的意义。本文在分析了传统考核方式局限性的基础上,提出了双语教学的考核建议,并结合"数字信号处理"双语教学的实践,介绍了该门课程的考核方法。

关 键 词:双语教学  考核方法  指标

Research on the Evaluation System for the Bilingual Teaching
Abstract:There are two objectives for examinations.One is the evaluation for education;the other is the guidance for teaching and learning.It is important to build a set of evaluation methods for the effect and the generalizing of bilingual teaching.The suggestions for the evaluation of bilingual teaching are presented based on the analysis of the limitations in the traditional evaluations ways.The methods are proposed in the paper combined with the practice of digital signal processing.
Keywords:Bilingual teaching  Evaluation system  Index
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