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浅谈作文评改问题
引用本文:吴剑.浅谈作文评改问题[J].科技信息,2010(26):I0148-I0148.
作者姓名:吴剑
作者单位:江苏联合职业技术学院徐州机电工程分院
摘    要:传统的作文评改活动存在一些问题,我们要增加评价主体,丰富评价方式,拓展评价空间。本文主要讨论了学生参与作文评改的一些方式步骤和值得注意之处,通过学生的自改互改和广义评改可以提高对作文评价的客观性,从而激发学生的写作兴趣。

关 键 词:作文评改  自评自改  互评互改  广泛评改
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