曲径通幽 百花齐放——浅谈中职作文训练中的几种形式 |
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引用本文: | 邱春琼.曲径通幽 百花齐放——浅谈中职作文训练中的几种形式[J].科技信息,2010(26):I0303-I0303. |
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作者姓名: | 邱春琼 |
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作者单位: | 广西玉林高级技工学校 |
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摘 要: | 作文训练是中职学生语文能力训练的组成部分。但是,因为当前中职的作文教学仍然沿袭着为教而教的传统教学模式,多流于形式,其突出特点是以教师为中心,老师出题目,学生应付写,写完老师批改讲评,而非根据学生实际和社会需要实际,根据完整的写作计划去培养学生写作水平,激发学生写作兴趣。
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关 键 词: | 能力训练 中职 传统教学模式 组成部分 社会需要 学生 写作 老师 |
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