对封杀奥数的思索 |
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引用本文: | 张红云,陈志成.对封杀奥数的思索[J].科技信息,2010(27):159-159. |
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作者姓名: | 张红云 陈志成 |
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作者单位: | 河南科技学院数学系,河南新乡453003 |
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摘 要: | 本文客观的分析了奥数对于培养学生思维能力、数学兴趣和创新意识的作用,强调区分与义务教育数学课的不同之处;阐述了当前奥数发展受到了特权的绑架,正确的对待奥数在评价学生中的地位;重点分析了封杀奥数效果明显的原因,提出了解决奥数管理的方法。
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关 键 词: | 奥数 特权 数学思维 |
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