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谈高师院校教师推行研究性教学的基本策略
引用本文:李维喆.谈高师院校教师推行研究性教学的基本策略[J].科技信息,2012(2):153-153,155.
作者姓名:李维喆
作者单位:渭南师范学院数学与信息科学学院
摘    要:研究性教学是一种新的教学理念和教学策略,高师院校开展研究性教学研究和实践,对培养学生的研究性学习,提高学生培养质量具有重要的促进意义。本文通过对研究性教学在实践中的问题探讨,为推行研究性教学提供有益尝试。

关 键 词:高师院校  教师  推行  研究性教学  基本策略
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