我校科学教育专业建设中问题和对策研究 |
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引用本文: | 苏敏,耿森林,杨明,庞冯涛,王波.我校科学教育专业建设中问题和对策研究[J].科技信息,2012(3):24-24. |
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作者姓名: | 苏敏 耿森林 杨明 庞冯涛 王波 |
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作者单位: | 渭南师范学院学院物理与电气工程学院2008级科学教育专业,陕西渭南714000 |
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基金项目: | 基金项目:渭南师范学院大学生创新计划项目(11xK060). |
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摘 要: | 对我校科教专业课程设置及教学进行比较深入的探析。课程设置缺乏理论基础,课程结构比例不均衡;院系合作不足,教学协调性差;师资队伍不健全;科学教育专业与当下社会教育环境不符等是存在的主要问题。相应的改善措施是改革科学教育专业的课程设置体系:加强科学教育专业课程的实施和教学管理;加大师资队伍的建设力度,以满足社会需要;加强与学校、家庭和社会的密切联系,争得社会的广泛认同和支持.
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关 键 词: | 科学教育专业:现状:课程设置 |
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