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杂志ISSN号
展示设计项目化教学探索
作者姓名:
夏孟娜
作者单位:
浙江商业职业技术学院,浙江杭州310000
摘 要:
高等职业教育的项目化教学改革重点在于学生设计项目的实践应用能力的培养上,以《项目设计一展示空间》课程为例,探讨了高职展示设计项目的目标与任务,提出项目教学内容的构建的方法,教学模式与方法的创新,运用新的教育资源与教学手段以达到培养高技能职业岗位人才的目的。
关 键 词:
展示设计
项目化
教学方法
职业
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