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提高历史教学效果的有效措施
作者姓名:喜龙
作者单位:定西市安定区香泉民族中学,甘肃定西743000
摘    要:
长期以来,由于教学导向上的偏激.学校历史教育不能像数学、语文、外语那样受到人们的重视。历史教学在学校中出现“萎缩”现象是不争的事实.无论从学科本身的地位.课程环境及教学时数等方面都让位于其他学科.甚至有的农村初中学校直接删去了历史课。从家庭到社会,从小学到中学,对历史教学的重视度就可想而知了。今天的学生普遍讨厌历史课.结果导致历史教师在教学中要付出巨大的努力。面对上述现象。自己在长期的历史教学中.采取以下方法收到了良好的效果,主要有:

关 键 词:历史教学  教学效果  教学时数  中学  学校  语文  小学  教师
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