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线性代数教学方法的思考与探索
引用本文:孙延修. 线性代数教学方法的思考与探索[J]. 高师理科学刊, 2013, 0(5): 103-105
作者姓名:孙延修
作者单位:沈阳工学院 基础课部,辽宁 抚顺,113122
摘    要:根据线性代数的课程特点,对教学方法进行思考与探索,在实例的选取和知识点的梳理两个方面进行了阐述.

关 键 词:线性代数  实例  知识点

The thinking and exploration to teaching methods of linear algebra
SUN Yan-xiu. The thinking and exploration to teaching methods of linear algebra[J]. Journal of Science of Teachers'College and University, 2013, 0(5): 103-105
Authors:SUN Yan-xiu
Affiliation:SUN Yan-xiu;Department of Basic Course,Shenyang Institute of Technology;
Abstract:
Keywords:linear algebra  instance  knowledge point
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