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开展研究性学习,提高综合素质
引用本文:张亚梅.开展研究性学习,提高综合素质[J].中州大学学报,2003,20(2):98-99.
作者姓名:张亚梅
作者单位:山西省行政管理学校,山西,临汾,041051
摘    要:研究性学习是继素质教育、创新教育之后提出的新的学习方式,研究性学习以其不可忽视的优势体现了基础教育课程改革的要求,尤其对多元智力开发有重要的作用。在中等技术学校中,学生存在着自信心缺乏、厌学等倾向。因此,开展研究性学习可以增强学生的自信,激发学习兴趣,培养其正确的情感、态度和价值观。

关 键 词:研究性学习  学生  多元智力  中等  基础教育课程改革  厌学  创新教育  忽视  作用  生存
文章编号:1008-3715(2003)02-0098-02
修稿时间:2002年11月10

Carry Out Research Study, Raise Comprehensive Quality
ZHANG Ya-mei.Carry Out Research Study, Raise Comprehensive Quality[J].Journal of Zhongzhou University,2003,20(2):98-99.
Authors:ZHANG Ya-mei
Abstract:Researchful study is a new learning method after the qualitative and new trailed education. It has the advantage, not to be ignored, and reflects the demands of the basic courses with it, and especially takes a very important fact on developing the plural intelligence. In secondary technical schools, students have a tendency to lack in self - confidence, or being tired of study, etc. Therefore, we can carry out the research study to heighten their confidence, to stimulate their interests, to develop their right feelings, attitude and valuation.
Keywords:the secondary vocational school  research study  plural intelligence  
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