调动学生学习积极性与教师的素质要求 |
| |
引用本文: | 徐守国.调动学生学习积极性与教师的素质要求[J].杭州师范学院学报(自然科学版),1998(1). |
| |
作者姓名: | 徐守国 |
| |
作者单位: | 江苏连云港市新海中学 |
| |
摘 要: | 调动学生的学习积极性和发挥教师的主导作用是密切相关的。假如学生对你教的学科——外语不理解,对你的教学不喜欢,那么,加强“双基”也好,培养能力也好,开发智力也好,都将成为空谈。因此,启发和调动学生的学习积极性是很重要的。而调动学生的学习积极性,关键在教师。一旦你把他们的学习积极性调动起来了,上课45分钟会在不知不觉中度过,完成作业会变成一种自觉的行动,难题也将不成为其负担,反而会促使他们在外语的海洋中游得更欢快。要想调动学生学习外语的积极性,教师
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|