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信息技术环境下教学过程的误区及其克服探究
引用本文:耿德英,陈星联,马克布.信息技术环境下教学过程的误区及其克服探究[J].西昌学院学报(自然科学版),2008,22(3):147-150.
作者姓名:耿德英  陈星联  马克布
作者单位:西昌学院,社科系,四川,西昌,615013
摘    要:信息技术环境与学科教学整合条件下的课堂教学彻底颠覆了传统的课堂教学。教学过程中的各个环节发生了根本性的改变。研究教学过程,发现误区,充分运用信息技术环境,改善教学过程,就成为本文探讨的主要内容。

关 键 词:信息技术环境  教学认知  自主学习  信息素养  信息技术资源  条件依赖过度

Erroneous Areas and Countermeasure of TeachingProcess under Information Technology Environment
GENG De-ying,CHEN Xing-lian and MA Ke-bu.Erroneous Areas and Countermeasure of TeachingProcess under Information Technology Environment[J].Journal of Xichang College,2008,22(3):147-150.
Authors:GENG De-ying  CHEN Xing-lian and MA Ke-bu
Institution:GENG De-ying,CHEN Xing-lian,MA Ke-bu (Department of Social Science,Xichang College,Xichang,Sichuan 615022)
Abstract:Class teaching under information environment and discipline conformity changes traditional class teaching.Each link is having the fundamental change in teaching process.Researching teaching process,finding out erroneous areas,making full use of information technology environment,improving teaching process are the main content of this article.
Keywords:Information technology environment  Teaching cognition  Independent study  Information technology resource  Condition dependence excessively  
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