《实变函数与泛函分析》教学改革初探——以实数的三个性质到正算子的推广为例 |
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作者姓名: | 赵才地 王玮明 李楚进 |
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作者单位: | [1]温州大学数学与信息科学学院,浙江温州325035 [2]华中科技大学数学与统计学院,湖北武汉430074 |
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基金项目: | 温州大学学位与研究生教育教改(YJGYB201106)及系列教改(12JG09A)资助项目 |
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摘 要: | 以"实数的三个性质到希尔伯特空间中正算子的推广"为教学案例,探讨了《实变函数与泛函分析》的教学改革问题,提出"由简单类比复杂"的教学模式,这将为创新型人才培养提供参考.
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关 键 词: | 教学改革 正算子 希尔伯特空间 谱半径 |
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