首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“动”是生物学教学之美育的有效途径
作者姓名:贾富海
作者单位:定西市安定区职业中学,甘肃定西743000
摘    要:美育,即美感教育或审美教育,是培养人们感受美、认识美、鉴赏美和创造美的能力的教育,是全面发展教育的有机组成部分。在学科教学中,渗透美育,不但有助于学生树立正确的审美观点,创设良好的学习情境,还可以激发学生的学习兴趣,增强学科美感,陶冶情操,发展智力,培养能力。

关 键 词:生物教学  美育  途径
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号