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生态学视域下网络英语自主学习教师监控模式探析
引用本文:马秀华.生态学视域下网络英语自主学习教师监控模式探析[J].菏泽师专学报,2014(3):127-129.
作者姓名:马秀华
作者单位:泰山学院大学外语教学部,山东泰安271021
基金项目:本文系山东省艺术科学重点课题和泰山学院教学改革项目研究成果.
摘    要:在生态学理论基础上通过分析网络自主学习环境下学生的自我监控和教师的监控现状,探讨了在网络英语自主学习模式下如何构建教师动态监控体系,帮助学生提高自主学习能力。

关 键 词:生态学  网络自主学习  教师监控
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