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这个办法真神奇
引用本文:张乃光.这个办法真神奇[J].奇闻怪事,2009(1).
作者姓名:张乃光
作者单位:山东省莒县招贤镇二中
摘    要:好的班级几乎都一样,差的班级则五花八门。有一年,我接管了一个差班,这个班级学生思想涣散,多数失去学习信心,缺乏集体奋斗目标,突出表现为组织纪律差,任课教师的课上不下去。在我无计可施之际,我尝试运用罗森塔尔效应,结果取得了良好的教育效果。

关 键 词:罗森塔尔效应  学生思想  学习信心  组织纪律  任课教师  教育效果  班级
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