课程思政在“材料学综合实验”项目引导式教学法中的实践与探索 |
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引用本文: | 程化,卢周广,王海鸥,李艳艳,任富增,叶飞.课程思政在“材料学综合实验”项目引导式教学法中的实践与探索[J].云南民族大学学报(自然科学版),2023(2):271-276. |
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作者姓名: | 程化 卢周广 王海鸥 李艳艳 任富增 叶飞 |
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作者单位: | 南方科技大学材料科学与工程系 |
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基金项目: | 广东省高等教育教学研究和改革项目(SJJG202001);;深圳市教育科学2020年度规划课题(ybfz20002); |
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摘 要: | 以《材料学综合实验》课程为例,分析了项目引导式教学法的特点、在项目引导式教学过程中开展思政教育的优势以及如何在项目引导式教学过程中进行思政建设的问题,初步探索与研究了实验课程中思政元素的渗透点及实施路径,并结合教学实践,总结了项目引导式教学中思政教育的痛点和难点.
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关 键 词: | 项目引导式教学 思政教育 实施路径 |
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