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| “三教”理念下圆锥曲线问题的解题教学研究 | |
| 引用本文： | 耿世兰,李金娴,杨孝斌.“三教”理念下圆锥曲线问题的解题教学研究[J].辽宁师专学报(自然科学版),2023(1):40-44+57. |
| 作者姓名： | 耿世兰 李金娴 杨孝斌 |
| 作者单位： | 贵州师范大学数学科学学院 |
| 摘 要： | 以2022年高考数学全国I卷“圆锥曲线”问题为例，从“三教”理念入手，通过“教思考”帮助学生理解圆锥曲线问题的核心，通过“教体验”帮助学生掌握圆锥曲线问题的解题步骤，通过“教表达”帮助学生表述圆锥曲线问题的结论.实践证明，在“三教”理念指导下，开展圆锥曲线问题解题教学研究，可以帮助学生逐步提高对圆锥曲线问题的解题能力. |
| 关 键 词： | 教思考 教体验 教表达 圆锥曲线问题 解题教学 |