创设教学情景，激发化学学习兴趣

“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。在化学课堂教学中，教师努力创设各种有效情境，让学生在生动具体的情境中主动参与化学学习活动，让他们在现实情境中体验和理解化学，获取．知识，使他们对学习化学产生兴趣，勇于探索，大胆创新。