工科研究生实验教学精品课程建设实践

本文总结了国内外高等学校实验课程建设现状，以《现代测试技术实验》精品课程建设为例，分析了国内工科研究生实验教学面临的机遇和挑战，着重指出了存在的问题，并提出了解决方案。实践证明，采取远程分布式教学和虚拟测试实验等新技术手段，加大师资队伍建设和经费投入，开设设计性实验，是打造工科研究生实验教学精品课程的必由之路。