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| 思想政治教育呈现人文魅力的四重进路——基于沟通的视角 | |
| 引用本文： | 谷佳媚.思想政治教育呈现人文魅力的四重进路——基于沟通的视角[J].开封大学学报,2013(3):66-68. |
| 作者姓名： | 谷佳媚 |
| 作者单位： | 郑州大学马克思主义学院,河南郑州450001 |
| 基金项目： | 本文为2012年国家社科基金一般项目《高校意识形态安全与大学生信仰培育研究》（12BKS066）的阶段性成果 |
| 摘 要： | 思想政治教育沟通是涉及心灵的活动，是各种教育行为中最需要教育艺术的一项活动，经过思想政治教育者艺术处理的教育内容是可以呈现出人文魅力的。思想政治教育者在沟通活动中要避免直接告知，注重逻辑推导；弱化命令指示，拓展沟通方式；重视价值判断，结合事实判断；善用“默会知识”，接轨现实沟通。只有这样，才能提高思想政治教育沟通的有效性。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 沟通 人文魅力 |
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