高职《软件技术服务》课程开发研与实践 |
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引用本文: | 闫雪,刘艳锋.高职《软件技术服务》课程开发研与实践[J].科技咨询导报,2009(29):110-110. |
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作者姓名: | 闫雪 刘艳锋 |
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作者单位: | 长春职业技术学院,吉林长春,130033 |
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摘 要: | 树立现代职业教育基于工作过程的课程观。运用“逻辑框架”分析方法和技术,对构建以“行动体系”为依托,以职业活动为主线。以项目任务驱动为教学形式的“基于工作过程导向”新型课程模式进行了有益探索与实践。
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关 键 词: | 高职软件技术专业 基于工件过程 《软件技术服务》 课程开发 |
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