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| 论高职教师科研素质培养途径与措施 | |
| 引用本文： | 徐元俊.论高职教师科研素质培养途径与措施[J].咸宁学院学报,2011,31(9):107-108. |
| 作者姓名： | 徐元俊 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院,湖南娄底,417000 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划教育部重点课题《中国特色高等职业教育的发展模式转型研究》(DGA090260)阶段性成果 |
| 摘 要： | 高职教师科研素质决定了高素质应用型人才的培养质量。从科研知识培训、院际科研交流、深入基层合作等三方面,阐述高职院校教师科研素质的培养途径。从学院领导要有科研意识、通过行为导向强化意识、完善科研管理制度、搞好科研服务工作、提高科研管理人员的素质等五方面,探讨提升高职院校教师科研素质的具体措施。 |
| 关 键 词： | 高职教师 科研素质 培养途径 提升措施 |
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