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| 中学化学教学中如何培养学生学习兴趣——以过氧化钠的性质教学为例 | |
| 引用本文： | 戴芸.中学化学教学中如何培养学生学习兴趣——以过氧化钠的性质教学为例[J].咸宁学院学报,2011,31(6):175-176. |
| 作者姓名： | 戴芸 |
| 作者单位： | 水果湖高级中学,湖北武汉,430071 |
| 摘 要： | 1主题背景现代教学理念认为:课堂教学不应该单纯追求知识的结论,而应充分体现学习知识的过程,核心是引导和启发学生的思维、培养学生的思维能力和动手能力、以及对学生学习方法的指导.学习者最感兴趣的是与他的过去经验有联系且有新颖 |
| 关 键 词： | 过氧化钠 学习兴趣 学生学习方法 培养学生 演示实验 新课引入 实验现象 教师 现代教学理念 物理性质 |
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