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| 实行“打分制”激励学生健康成长 | |
| 作者姓名： | 梁兆红 |
| 作者单位： | 同江市乐业镇第一小学 |
| 摘 要： | 新学期开始了,中心校领导制定了新学期的教师工作考核细则。我们全体教师在认真学习了“细则”后,不觉产生了一种紧迫感,仿佛有一股无形的力量促使我们以饱满的热情全身心地投入工作,不敢有丝毫懈怠,否则就会落在别人后面。紧张的工作之余,一个想法突然跳进我的脑海,如果把这个方法用于班级管理,对学生实行“打分制”,是不是也会成为一种推动学生前进的力量呢？ |
| 关 键 词： | 学生健康 打分制 激励 教师工作 考核细则 班级管理 新学期 中心校 |
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