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| 试析体育课课堂教学过程整体模式 | |
| 引用本文： | 郑保华.试析体育课课堂教学过程整体模式[J].江汉大学学报(自然科学版),2005,33(4):78-80. |
| 作者姓名： | 郑保华 |
| 作者单位： | 江汉大学,体育学院,湖北,武汉,430056 |
| 摘 要： | 依据系统科学的整体原理,采用文献资料法和分析归纳法,对体育课课堂教学活动中的3个子模式所组成的整体模式进行了分析和探讨,明确了体育课课堂教学中教师与学生的地位和作用,阐明了体育课课堂教学整体模式的实施过程.其目的是突出以学生发展为根本的体育课课堂教学理念,促进学校体育课课堂教学的健康发展. |
| 关 键 词： | 体育课 课堂教学过程 整体模式 |
| 文章编号： | 1673-0143（2005）04-0078-03 |
| 收稿时间： | 2004-06-28 |
| 修稿时间： | 2004年6月28日 |
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