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数字图书馆教学资源共享机制研究
引用本文:冯军.数字图书馆教学资源共享机制研究[J].科技信息,2013(16):214-214.
作者姓名:冯军
作者单位:天津科技大学图书馆
摘    要:<正>随着我校校园网的迅速发展,数字化校园建设的不断推进,促进了以校园网为基础的教育教学、科学研究等教育信息化的发展。但是,随着数字化资源的不断积累,一些弊端也逐渐显现出来。数字化教学资源本身具有形式多样化、数据量大、分布较为分散等特点,使得原先集中管理、集中存储的资源组织管理模式已经不能适应当前信息化的发展趋势,不能满足师生对资源应用的实际需求。

关 键 词:教学资源  数字图书馆  共享机制  数字化校园建设  教育信息化  组织管理模式  数字化资源  教育教学
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