信息技术类课程考核方式改革研究——以《数据库技术》课程为例 |
| |
引用本文: | 远新蕾,杨春梅,徐志丹.信息技术类课程考核方式改革研究——以《数据库技术》课程为例[J].科技信息,2013(16):31-31. |
| |
作者姓名: | 远新蕾 杨春梅 徐志丹 |
| |
作者单位: | 牡丹江师范学院 |
| |
基金项目: | 牡丹江市社会科学课题项目,项目名称:当代大学生信息技能培养研究,项目编号:201221 |
| |
摘 要: | 传统考试模式不利于教学目标实现,考试单一,片面强调期末成绩的重要性。信息技术类课程更需要进行考核方式的改革。本文以《数据库技术》课程为例,根据其具体内容和特点,提出并初步实践了全过程考核方式,并将具体实施情况进行介绍,供其他信息技术类课程参考。
|
关 键 词: | 数据库技术 全过程考核 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|