|
|||||
|
|
| 基于“工学结合”人才培养模式下的高职院校专职辅导员职业生涯发展的问题研究 | |
| 引用本文： | 郑利群,王柳丁.基于“工学结合”人才培养模式下的高职院校专职辅导员职业生涯发展的问题研究[J].科技咨询导报,2014(12):235-236. |
| 作者姓名： | 郑利群 王柳丁 |
| 作者单位： | 秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛066000 |
| 基金项目： | 本文为中国高等教育学会2013年课题;课题编号：LX2013Y072. |
| 摘 要： | 高职教育人才培养目标较本科院校更具其职业指向性与职业操作性。那么，作为直接服务于高职院校受教群体的辅导员老师，他们的职业生涯规划科学与否，以及如何在“工学结合”人才培养模式下规划自身职业生涯是提升辅导员队伍素质与能力的关键所在。 |
| 关 键 词： | 高职院校 辅导员 职业生涯规划 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |