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| 粤语母语者普通话三声连读习得情况研究 | |
| 作者姓名： | 郑秋晨 任健 |
| 作者单位： | 1. 广州新华学院中国语言文学系;2. 香港中文大学语言学及现代语言系 |
| 摘 要： | 普通话的第三声在单独使用时调值为214，但是在两个或三个三声连读时会发生音变，变调为21或35。三声一直是语言习得的难点，第二语言习得亦然。该研究以7位香港特别行政区有2年以上系统学习普通话经历的粤语母语者为研究对象，考察了他们对单独使用的第三声（T3）,2个三声连读（T3-T3）和3个三声连读（T3-T3-T3）的发音情况。实验发现，被试普通话三声习得难度为（T3-T3）-T3>T3-(T3-T3)>T3-T3>T3。该实验为语言教学提供了一手数据与参考。 |
| 关 键 词： | 三声连读 语言习得 发音 粤语 |