“90后”大学生入学教育效果与适应性浅析 |
| |
引用本文: | 马东刚.“90后”大学生入学教育效果与适应性浅析[J].甘肃科技,2010,26(14):167-168,146. |
| |
作者姓名: | 马东刚 |
| |
作者单位: | 徐州师范大学,数学科学学院,江苏,徐州,221116 |
| |
摘 要: | "90后"大学新生的特点决定了对其入学教育不但要讲形式,更要讲求效果。以徐州师范大学数学科学学院09级新生入学教育为例,通过问卷调查的方式,简要分析了入学教育的效果和新生在学习、生活、人际关系、心理健康等方面存在的问题,以其为改进学生入学教育工作提供参考。
|
关 键 词: | “90后” 入学教育 适应性 效果 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|