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| 新课程背景下中学英语学习评价研究 | |
| 引用本文： | 李娜,郑爱燕.新课程背景下中学英语学习评价研究[J].科技信息,2010(34):I0297-I0297. |
| 作者姓名： | 李娜 郑爱燕 |
| 作者单位： | [1]山东中医药高等专科学校 [2]鲁东大学2009级教育硕士 |
| 摘 要： | 本文阐述了建立科学、有效的中学英语学习评价体系的重要意义,探讨了中学英语学习评价体系的评价内涵、评价结构、评价内容和评价趋势等。呼吁重视中学英语学习评价,旨在实现中学英语学习评价的良性循环,确保新课程背景下的中学英语教学改革取得实效。 |
| 关 键 词： | 中学英语 学习评价 课程标准 |
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